学生知法守法演讲稿

　　大家好！

　　大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。

　　俗话说：“小事情，大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听。“没有规矩，不能成方圆”，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。

　　我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生。

学生知法守法演讲稿

　　敬爱的各位、老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》。

　　常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。

　　通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。

　　或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。

　　以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的.悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

　　在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。做一个知法，守法的合格小公民。谢谢大家！

学生知法守法演讲稿

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！今天我的演讲题目是《端公平、扬正义、立公正》

　　应本次演讲的主题，作为晚辈，在这里暂时允许我对“公正”一词作肤浅的解释。“公正”者，法之不阿，端公平之均衡，扬正义之旗帜。

　　大家都知道，在古希腊，法律女神手托天秤，权法律之公平，评断世间的是非曲直，这是法律给我们最直观的说教，法律即是要秉持公平；而法律作为普遍准则，终归必须应用到实际才能发挥作用，在法律的适用上，我国《》就已明确“法律面前一律平等”即不论民族、种族、性别、身份地位、教育、宗教信仰等的差别，在适用法律上人人平等，不能有差别待遇。而结合监狱工作的实际，监狱干警是法律条文的直接执行者，以法律的精神改造教育罪犯。根据我省现在对罪犯的奖罚考核操作办法，每月考核以罪犯认罪服法、遵守行为规范、接受教育改造和劳动改造的情况等四个方面对罪犯进行月综合评定，这是罪犯行政奖罚的基点，也是监狱公正执法的关健所在。身为监区狱政干事，是对罪犯月考核的主要负责人，也是监狱公正执法一个对外形象，因此，每月在对罪犯进行考核时，本人严格按照《罪犯考核奖罚规定》对罪犯进行全面的、公正的考核，并认真的核对，防止误给、滥给考核成绩，同时杜绝打招呼请托行为，做到对全体服刑人员一律平等对待，一切按规定严格操作执行，从而在服刑人员中树立了监狱公正无私的高大形象，荡涤着罪犯心灵的污垢，激励他们弃恶从善，改过自新。

　　上面提到的法律女神，除了左手托天秤外，右手还执着一把正义剑，以正义之剑征除非法罪恶。这只是古希腊对法律正义的表述，而在我国古代也有关于法律正义的传说，古时有正义兽，头上长一角，以角触有违法嫌疑之人，“直则不去，曲则去之”，由此可见，正义是除恶安良的法宝。监狱作为惩治罪恶、伸展正义的场所，是对法律正义宣传运用的最后一种手段，以强制性手段弘扬正义。监狱人民作为正义的形象代表，对罪犯进行改造惩治，引导罪犯走向正义。做为一名监狱人民，在日常与罪犯较量中，不仅要与罪恶斗勇，更需要斗智。在本监区有一名温姓罪犯，属二级病犯，身患高血压及眼疾，由于久病导致心里阴暗，对改造比较抵抗，不认罪服法，不服从管教，还经常挑衅滋事。在监区专管用尽了各种教治手段，仍无转化的情况下，本人在对该犯进行深入了解分析，找出该犯经常犯事的原因，然后以一个监狱人民的正义对其进行多次的

　　个别谈话教育，解其心里扭结，使其认识到其所犯下的罪行的危害性，消极改造、抵抗教育的罪恶性，从而转变改造态度，积极接受管教。现在该犯在日常改造中能够认罪服法，听从管教，改造积极性较高，并取得了良好的成绩。

　　公正执法，从公平正义始；振威严之师，要求干警执法公正。在演讲结束之际，本人在此倡导大家：公正执法，从我做起。

　　谢谢大家！

学生知法守法演讲稿

　　老师们、同学们：

　　记得上小学的时候，关于交通安全的知识几乎每半年都要普及一次，尤其是寒暑假之前，这种全校性的关注则是在常见不过的了。现在，我是一名高中生了，这个话题仍是被反复强调，可见交通安全的重要性。

　　以前，一听到“交通安全”这四个字，我就心生厌烦。觉得这些都离我太遥远了，很自信的认为那些车祸发生在我身上的几率几乎为零。所以“顺理成章”地把这些都抛在了脑后。直到有一天，学校开展“观看视频，了解交通安全”的活动，我才改变了我以前的错误观点。

　　一幕又一幕两车相撞的瞬间，案发现场到处是血迹，使我看了触目惊心。就像是被人泼了冷水一样，有些颤抖，还有些惊魂未定。可最令我感到惊讶的，不是那些血给我带来的恐惧，而是那些不遵守交通规则的人，事后回忆起当时的情景时，那满不在乎和自以为是的神情和语言。

　　有的人说：“我记得我当时并没有超速。”还有的人说：“我觉得应该没事”……就是这些“我以为”、“我觉得”，造成了多少本可以避免的交通事故。红灯亮起，可看到两边都没有车，还是硬闯了过去。警示牌上，明明写着前方100米有学校，速度还是没有减慢。不是我们不知道这很危险，而是想节省一点时间。在这里，我想请问那些不遵守规则的人，那一两分钟，从什么地方不可以再省出来？一定要赌上他人和自己的生命，只为了那一点点时间么？这样做值得么？难道你们都没有想过这样做的后果么？当事故发生了，伤害的不是任何一个人的家庭，而是双方的。

　　其实我觉得，这也关乎人的素质和品格的问题。比如，在拥挤的街口，那些素质高的人，往往会把车速减慢，然后让行人和非机动车先过。而那些素质极低的人，总是会疾驰而过，不顾及汽车两旁的行人。还有，有的时候老年人腿脚不好，过马路的时候速度也许会有些慢。那些有爱心的人，一定会减速慢行，或者把车停下来，让老人们过完马路再开走。还有的人，只会拼命地按喇叭，摆出一副不耐烦的表情。难道，你们没有父母么？不知道这样会吓坏老人么？可实际上，这类人，并不占少数。在此，我只是想说，提高自身素质，也是避免交通事故的有效方法。

　　在我看来，如果每个人都留心一点，交通安全并不是一个难题。

　　在此，我想向所有人发起倡议：

　　1、在开车时，不要喝酒，不要打电话。

　　2、关注交通信号灯，当马上就要变灯的时候，一定不要马上闯过去，一定要等信号灯的时间长度足够行驶过去的时候再通过。

　　3、骑自行车的时候，不要戴耳机，也不要玩儿一些危险动作。

　　我知道，只做到我说的这三条是远远不够的，社会的安定和谐，是需要我们大家一起去创造的。请永远记住：生命只有一次。珍爱别人的生命也是珍爱自己的生命。真心希望每个人都能按照交通法规，不去触碰那个边界线，因为一旦越过了那条线，就会产生无法挽回的结果。关注交通安全，让遵守交通规则深入人心！

学生知法守法演讲稿

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,》。

　　同学们，每年的12月4日是日，每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬；在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《》的内容，遵守《》的各项规定。

　　总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

　　青少年是祖国的未来，民族的希望。法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法 守法 ，为构建和谐社会做出应有的贡献。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　20zz年11月28日